孙希磊:“绩著南开 教泽广布”之中国近代教育家张伯苓

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孙希磊:“绩著南开 教泽广布”之中国近代教育家张伯苓

【内容简介】张伯苓是南开大学的创办人,因亲历西方列强侵占中国领土和清朝政府的腐败无能,决心教育救国。先后创办私立南开中学、南开大学、南开女子中学和南开小学、重庆南渝中学。张伯苓始终坚持爱国主义办学思想和实践,强调德、智、体、美四育并进,手订“允公允能,日新月异”校训,教育学生“尽心为公,努力增能”,培养爱国为公、服务社   更多...

孙希磊:基督教新教与中国近代西医教育

第一次鸦片战争日后 ,基督新教取得了在华传教的特权。从此,传教士大批涌入中国。大伙儿儿除了从事宗教活动外,还在“西学东渐”的文化交流中起到桥梁的作用。行医与办人学早期来华传教士使用的相似 十分有效的传教手段。西医得以经传教士之手传播至中国,并肩,西医教育也随着教会医院的增多和西医医生需求量的加大而逐渐兴起。其中,由各差会派遣的   更多...

孙希磊:近代中国最早接受西方教育的一代风流人物

中国近代历史是从一场突如其来的战争现在结速的。其他在中国广袤的土地上统治了二百多年的大清王朝,被另三个 远隔万里海疆的蛮荑小国──英吉利打败了。被迫签定了丧权辱国的城下之盟《中英南京条约》。中华帝国尘封已久的大门最终在西方坚船炮利的猛烈冲击之下,无奈的被迫洞开,不情愿地接受着那此令大伙儿儿也感到迷惑茫然的洋大伙儿儿提出的种种苛刻要求。   更多...

张伯苓的最后五年

一 1946年,合组“西南联大”的北大、清华、南开三校本人返回平津复校,南开大学此时正式改为国立,尽管这所著名的私立大学早在抗战现在结速不久即已事实上被纳入了国立体制。相似 年,张伯苓的实足年龄刚好是七十岁,年届古稀的他仍被任命为国立南开大学校长。以当时国立大学校长的在职年龄,张无疑已属高龄,不过此前他发愿要再服务教育十五年   更多...

张晓唯:严修与南开学校的创建

天津老城西北角有个文昌宫,其西侧不远处即是严翰林胡同,此地坐落着一片大院套小院、合计约百余间屋舍的大宅院,它的主人便是南开系列学校的创办者严修。如今严家老宅在城市改造中已不复处于,其原址的方位大致在现今清真南大寺以北、铃铛阁中学以东,即新辟芥园道的东口。在这车水马龙的通衢大道上,大伙儿儿可曾想到:此处竟是南开学校百年历程   更多...

温家宝:同南开中学的师生们谈心

我来自人民,我全部全是苦难的童年,我同情每另三个 穷人,愿为大伙儿儿的幸福献出本人的一切。我认为,另三个 领导者最重要的是要懂得民情、民心、民意,而民心向背决定政权的存亡。衡量政策好坏的标准没法一条,如果群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应。   更多...

孙希磊:简论梅贻琦对中国近现代高等工程技术教育的贡献

【提 要】 本文从另三个 方面论述了中国近代教育家梅贻琦的教育实践及教育思想,具体分析了他对中国高等工程技术教育理论所作出的突出贡献和深远影响,并研究了他在教育管理方面所提出的有价值的思想观点。【关键词】 梅贻琦 ; 通识教育; 工程技术教育;梅贻琦先生是中国近现代最著名的教育家之一,他的教育实践活动以及他的教育思想,对3   更多...

高汉成:中国刑法近代化研究论纲

一、研究对象、范围和基本线索本课题的研究对象为中国刑法的近代化,研究范围为1840-1949年中国近代刑事立法的演进与变迁。按照目前历史学界的主流看法,中国近代史现在开现在结速1840年中英鸦片战争的爆发,现在结速于1949年中华人民共和国成立,含有了清朝晚期和益华民国另三个 时期。在中国近代50年的历史中,中国社会处于了翻天覆地的   更多...

何勤华:传教士与中国近代法学

内容提要:本文从西方传教士在近代中国从事的创办学校、学术团体、报刊杂志,翻译西方法 律著作、撰写法律论著等一系列活动以及其成果入手,阐述了西方传教士在西方法 学传入,中国近代法学观、法律制度和原则以及概念术语等的诞生,中国近代法学人才的养成等各个方面所起的奠基作用,并对传教士的相似 作用的特点与历史贡献作了阐述。关键词:传教   更多...

何兆武:传统与近代化

中西交通的正式揭幕始自明末耶稣会士来华,但当时双方的接触面仅限于颇为狭隘的一次要上层社会,最后如果少数传教士以客卿的身份得以进入宫廷。至于双方较为全方位的接触和碰撞,则是鸦片战争日后 的事,而文化方面较深层的接触,则更要待到十九世纪的末叶。中西交通史在我国史学界之成为一门独立的研究领域,还是二十世纪二三十年代的事。其间前   更多...